Sophro-Poésie ©
Qu'est-ce que la sophro-poésie © ?
Les ateliers de sophro-poésie © sont une création originale que j’ai mis en place à partir de 2020.
Objectifs premiers de ces ateliers
- Encourager la créativité. Permettre aux enfants, aux ados, aux adultes, d’exprimer leurs pensées, idées ou émotions, à travers la poésie
- Favoriser la détente et les ressentis du corps à travers des techniques corporelles
L’écriture est mon souffle premier. Dès l’enfance, je ressens que les mots sont des outils puissants pour dire ce que je comprends du monde. Je ressens que des langues différentes peuvent se créer, que des espaces de vie plus denses, plus vastes existent. Je comprends que la poésie agrandit le monde, et me relie à l’humanité. Mes premiers poèmes sont publiés à l’âge de 25 ans. Mon écriture est physique. Les mots se forment dans l’élan du mouvement, qu’il soit sportif ou relié au quotidien. Le mouvement de mon corps engendre celui l’écriture. L’écriture me rend vivante, je m’écris vivante.
Les passerelles entre la sophrologie et l’écriture se créent naturellement autour des ateliers de sophro-poésie où le mouvement du corps et le souffle se mêlent aux mots. En se connectant à son corps, à sa respiration, les idées naissent, l’écriture devient fluide, presque automatique… La créativité se libère.
Depuis 2020, je transporte mes poèmes hors des livres, en direction de gens en chair et en os. Ensemble, nous refaisons à chaque fois le monde. Comment refait-on le monde ? en entrant sur un territoire commun, celui de la poésie… en décidant qu’envers et contre tout, le monde est poésie. Il se passe alors quelque chose de plus grand et de plus puissant que nous : un espoir, une manière de se tenir par le regard, par le cœur, par la main, par les mots et par des sensations communes.
Mes ateliers sont construits comme un espace de création mais aussi, un espace de dépassement collectif.
Que je travaille avec des enfants, avec des ados ou des adultes, la plupart des participant.es me disent ne pas savoir écrire de la poésie. Et puis la séance commence. Nous nous présentons, nous discutons de ce qui nous anime, nous pratiquons des exercices simples et ludiques, nous inspirons, nous expirons, nous rions, nous partageons nos récits, nos ressentis, nos émotions, nous lisons des poèmes à voix haute, nous marchons et nous dansons. Nous posons les mots tels qu’ils nous arrivent … Quand l’atelier s’achève, elles-ils ont écrit des textes émouvants et forts.
Modalités
Lieux d’intervention
Ces interventions, selon le lieu où elles se déroulent, peuvent être accompagnées d’un temps de rencontre (dialogue autour de la poésie, du processus créatif, ou sur un ouvrage en particulier), lectures et dédicaces.
- Bibliothèques – Médiathèques
- Associations
- Collectivités
- Établissements scolaires (de l’école primaire au lycée)
- Librairies
- Hôpitaux – Cliniques
- Crèches
- PMI
- Festivals littéraires
Public
- Familles
- Enfants (de 0 à 10 ans)
- Ados
- Adultes
- Public spécifiques (non-mixité, handicaps avec ou sans déficiences)
Tarifs et modalités de prise en charge
- Rémunération selon la charte des auteur.ices et des illustrateur.ices
- Pas de frais de matériel
- Frais de déplacement (à partir de Paris)
Témoignages audio
Témoignages d’élèves du collège Patrick Baudry. Atelier autour des émotions du mardi 24 mars 2026.
























